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Notizia dell’ultimo momento! Sono iniziati i nuovi laboratori nella scuola di Casperia:
Chi vi informa è uno dei gruppi del laboratorio “ASPRA FLASH” chiamato “LO SAPETE CHE…..” Le fondatrici di questo gruppo sono:
Nei nostri articoli c’è sempre una novità molto interessante, ma allo stesso momento c’è sempre un pizzico di pettegolezzo. Vi aspettiamo ogni settimana con i nostri flash. |
Last moment news! In the school of Casperia the new clubs started:
Who is informing you is a group of ASPRA FLASH laboratory, it is called YOU KNOW WHAT….. .This group’s promoters are:
In our articles there is always very interesting news, but at the same time there is always a pinch of gossip. We wait for you every week with a new flash article! |
CRASH TEST PRIMA MEDIA
Il 12 Settembre per noi di prima media è iniziata una nuova avventura … siamo rimasti sconvolti!! La scuola secondaria di Casperia ci è stata descritta in un modo spaventoso, ed invece era l’esatto contrario. Abbiamo provato un misto di emozioni tra felicità e la paura per aver iniziato un percorso impegnativo, ma il Crash Test è stato superato. |
On 12th september we start a new adventure 1st year of middle school. We are shocked Caperia’s secondary school Should be scary for our primary school teachers…..It is the opposite, we feel hapy and scary at the same time to start a new demanding way but the Crash Test is passed. |
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Vuoi diventare un ragazzo pettegolo ?? Investigare sui fatti accaduti o che stanno accadendo nella tua scuola? Allora queste sono le regole da seguire: 1)Stare sempre con le orecchie appizzate 2)Partecipare alle discussioni anche se non ti riguardano 3)Origliare le chiacchierate dei prof 4)Girare per i corridoi in cerca di nuovi spunti 5)Non spoilerare le notizie acquisite….. aspetta il momento giusto….. e colpisci! |
Do you want to become a gossip boy? Investigate on fact occurred or which are happening in your school? Then these are rules to follow: 1)”pay attention”: use your ears 2)Take part in every discussion event if it doesn’t matter you 3)eavesdrop the teachers’ chatting 4)Go around the corridors looking news or simply gossip 5)Do not spoil the news acquired….. wait for the right moment….. and hit! |
Voulez-vous devenir un garcon potin?Enqueter sur les faits qui se sont passes ou se deroulent dans votre ecole? Alors ce sont les regles a suivre: 1)Rester toujours avec les oreilles attentives 2)Parteciper aux descussions meme si elles ne vous concernent pas 3)Ecouter les conversations des profs 4)Faire le tour des couloirs a la recherce de nouvelles idees 5)Ne gachez pas les nouvelles acquises…..attendez le bon moment…..et attaquez!
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 Studenti VS Professori COME CAMBIA LA VISIONE DELLE COSE….. 1)SI SENTE CASINO DALLA NOSTRA CLASSE… Studenti: La prof urla e ci insulta pretendendo che noi percepiamo le notizie da lei urlate. Professori: Gli studenti nonostante i ripetuti richiami non consentono il regolare svolgimento della lezione. 2)AL MIO COMPAGNO SERVE UN FAZZOLETTO Studenti: Il mio compagno preso da un attacco di allergia ha bisogno di un fazzoletto. Professori: L’alunno lancia inutilmente i fazzoletti al compagno 3)IL LINGUAGGIO DEGLI ALUNNI Studenti: Per un parola detta da un nostro compagno abbiamo preso la nota di classe Professori: L’alunno dice una parola offensiva al compagno e gli altri lo incitano a continuare. 4) QUALCUNO MOSTRA INTERESSE ALLE LEZIONE… RIFLETTENDO A OCCHI CHIUSI Studenti: Uno studente riposa gli occhi e noi lo incitiamo a svegliarsi. Professori: Uno studente si addormenta in classe e come al solito i compagni tentano di svegliarlo con le urla disturbando la lezione. |  Students VS Teachers HOW THINGS CHANGE….. 1) YOU HEAR A MESS FROM OUR CLASS… Students: The teacher screams and insults us claiming that we have to listen to her shouting. Teachers: Students in spite of the repeated calls do not allow the regular performance of the lesson 2) MY CLASSMATE NEEDS A HANDKERCHIEF. Students: My classmate has an allergy attack… he needs a handkerchief. Teachers: The pupil throws handkerchiefs to the classmate 3) THE LANGUAGE OF PUPILS Students: For a word told by our classmate we all got a bad remark. Professors: The pupil says a bad word to his classmate and the others want him to continue. 4) SOMEONE SHOWS INTEREST IN LESSONS ... REFLECTING TO EYES CLOSED Students: A student rests his eyes and we encourage him to wake up. Teachers: A student falls asleep in class and, as usual, the classmates try to wake him up shouting; thus disturbing the lesson. |
1) vous vous sentez CASINO de notre classe Étudiants: le professeur crie et nous insulte en prétendant que nous percevons les nouvelles qu'elle a crié Professeurs: les étudiants en dépit des appels répétés ne permettent pas la performance régulière de la leçon 2) mon partenaire a besoin d'un mouchoir Étudiants: mon partenaire pris d'une attaque d'allergie a besoin d'un mouchoir Professeurs: l'élève jette inutilement des mouchoirs au compagnon 3) la langue des élèves Étudiants: pour un mot raconté par un de nos partenaires, nous avons pris la note de classe Professeurs: l'élève dit un mot sale et les compagnons le font 4) QUELQU'UN A MONTRE UN INTERET POUR LES LEÇONS ... REFLECHISSANT AUX YEUX FERMES Etudiants: Un étudiant repose ses yeux et nous l'encourageons à se réveiller Professeurs: un étudiant s'endort en classe et, comme d'habitude, ses camarades essaient de le réveiller avec des cris perturbant la leçon. | |
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